疫情艺的简单介绍

文艺名家谱新曲抗疫情

上海艺术家“云录制 ”《手牵手》表爱心：抗击疫情的非常时期，廖昌永 、茅善玉
、黄豆豆、谷好好 、史依弘
、佟瑞欣、韩蓬 、钱惠丽、罗雨等二十多位上海艺术家 ，在大家互不见面的情况下
，“云录制
”了一段关于共同防控疫情的大合唱《手牵手》MV 。艺术家们各自在家中完成了自己部分的拍摄，可谓“云端的合唱”
。

倪：美丽的神话 传说 演绎成了优秀的县级电视台的文艺栏目 ，这真是“八仙过海谱新曲
，天上人间共团圆。 ”下面请大家欣赏省豫剧一团青年艺术团给大宾献上的戏拌舞《天上人间共团圆》 。 丁：请欣赏
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倪：美丽的神话传说演绎成了优秀的县级电视台的文艺栏目，这真是“八仙过海谱新曲 ，天上人间共团圆。
”下面请大家欣赏省豫剧一团青年艺术团给大宾献上的戏拌舞《天上人间共团圆》 。 丁：请欣赏。

战疫情,克拉玛依美术家在行动

在新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，克拉玛依美术家积极响应“安心‘宅’家”号召
，以绘画作品传递抗疫精神与温暖力量，具体行动及作品特点如下：创作背景与主题克拉玛依市民严格遵守防控要求 ，通过宅家读书
、锻炼、创作等方式支持抗疫
。

随后中国社会科学家 、戏剧家
、美术家、教育家联盟以及电影 、音乐小组等左翼文化团体也相继成立。这支左翼文化新军在党的领导下
，积极从事马克思主义宣传和革命文艺创作等活动，形成了很有声势和实力的左翼文化运动 。

第一届中国美术金彩奖 国家级 2006 1 该奖项为中宣部批准设立的中国美术专业比较高奖项 ，每两年评选一次
。 第二届中国美术金彩奖 国家级 2003 1 该奖项为中宣部批准设立的国家级美术专业比较高学术奖项
，每两年评选一次。

近来，这座雕像为艾青所有雕像中最大的 ，也是国内唯一的全身雕像这样算我们已知四处艾青塑像：石河子
，浙江金华，巴黎 ，克拉玛依 。艾青个人简历：1910年3月27日生于浙江金华
，现代文学家
、诗人
。[1]1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》 。

在这次比赛中，我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会 ”及舞蹈学校的大力支持 ，在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢
。

在设计工作中，努力提高自己的设计技术
，在公司工作一年中，先后完成了公司企业上墙文化的设计工作、企业画册 、员工培训幻灯片的制作
、华宇丰新报的设计、生日卡 、 贺卡 设计。同时参与了公司VI设计制作 ，东大梁项目
、科艺达、昌吉聋哑学校 、金美达、克拉玛依彩虹苑
、米泉等项目的LOGO设计及提案幻灯片的设计 。

新冠疫情艺术留学居家全攻略(含书单)

《存在与虚无》特别提示：出国留学应是一面镜子
，而非一张白纸
。需对自己文化和艺术有足够了解与思考，这是创作与设计之根本。线上资源虽不直接分享线上资源汇总 ，但建议充分利用各大视频网站现有的大量软件教学视频和线上资源 。宅家期间琢磨明白一两套软件应用
，将为疫情结束后全面准备创作作品集争取时间上的主动权。

新冠肺炎疫情给美国艺术专业留学生带来的一个影响之一就是作品变得易于传播
。演出在网络平台（Zoom）举行，演员和观众受邀参加一场虚拟盛宴。票价包含了一份独特的菜单 ，是专门为演出设计的
，在播出前送到观众家中 。结果，观众和演员在网络盛宴上吃的是一样的食物
。

政策意义Graduate Route的推出体现了英国对世界学生的支持 ，尤其在疫情后全球人才竞争加剧的背景下
，为留学生提供了更灵活的职业发展路径。艺术类毕业生可充分利用2-3年时间积累工作经验、拓展人脉，或通过创业签证（Start-up Visa）等途径长期留英 。

考虑远程兼职（如呼叫中心 、线上写作
、翻译） ，适应封锁期间的居家要求
。医学试验参与者等短期高薪工作适合需快速赚取收入的学生。关注长期价值 部分学生因疫情发现新兼职的价值（如GGD工作），计划长期从事 。评估兼职是否能积累经验、提升技能
，而非仅关注短期收入
。

【艺术战「疫」】甘肃省歌剧院︰朗诵《西北偏北》

〖壹〗 、甘肃省歌剧院以朗诵《西北偏北》助力抗疫，传递力量与豪迈。在 7 月 8 日 ，兰州这座位于西北偏北的省会城市
，又一次面临新冠肺炎疫情的挑战，发现感染者后 ，为阻断疫情扩散
，主城区自 7 月 11 日起实施临时管控，正常生活再次按下暂停键 。

疫情期间艺培机构教师线上直播教学注意事项

〖壹〗
、综上所述 ，疫情期间艺培机构教师线上直播教学需注意课前服务、个人准备 、课程准备
、设备准备以及课后服务等多个方面
。只有做好这些准备工作
，才能确保线上直播教学的质量和学生的学习效果。

〖贰〗、调整好光源和收音设备，确保直播画面清晰 ，声音清楚
，为会员提供最佳观看体验 。课程时长 直播课程时长建议控制在30分钟到45分钟，相比线下60分钟的课程 ，更适应线上集中精力的需求，减少疲惫感。保证充足电量 直播前确保直播设备电量充足
，避免直播中断的尴尬情况
。

〖叁〗 、线上教学关键要点教师角色转型：从“现场指导”转向“过程监督
”，需提升视频制作
、线上互动能力。学员自律培养：通过设定阶段性目标、奖励机制（如完成课程赠送笔墨）提升参与度 。家校协同：鼓励家长参与学习环境布置 ，定期反馈学员居家练习情况
。

〖肆〗 、控制成本
，优化资源分配缩减线下场地租赁、设备采购等固定支出，将资源向线上部门倾斜。例如 ，将部分教师培训为线上教学专员
，或与兼职教师合作降低人力成本 。同时，通过预售课程
、会员制等方式提前回笼资金 ，缓解现金流压力
。

〖伍〗、第一步：留住老生
，以“大班直播+五星服务”增强粘性疫情导致线下停课，线上巨头争夺生源 ，稳住老生是首要任务。大班直播：将全校同级别学生合并班级
，由比较优秀的教师统一授课 。普通教师线上教学能力有限，与专业线上名师存在差距 ，集中优质师资可提升课程质量，避免因教师水平参差不齐导致生源流失
。

〖陆〗 、在疫情期间
，面对教育部要求延期开学的通知，培训机构需要迅速适应线上教学的需求。直播作为一种强互动
、低门槛的在线教学方式 ，是培训机构快速转型线上的有效途径 。

疫情之下艺考三大变化,如何应对?

〖壹〗、疫情之下艺考三大变化为取消校考 、网络初选
、延期面试
，考生可通过针对性准备、提升文化课成绩 、做好技术保障和心理调适等方式应对
。

〖贰〗
、台词：朗诵选材与情感表达是关键选材要求：优先选取叙事散文、小说片段或经典台词独白，避免选取过于平淡或冗长的段落。截取1分钟精华部分 ，确保内容包含情感冲突或故事张力（如矛盾 、转折
、高潮）
，例如《雷雨》中蘩漪的独白 。表达技巧：朗诵时需声音清晰、语调抑扬顿挫，通过重音 、停顿和语速变化传递情感。

〖叁〗、密切关注近三年艺考情况的美术生 ，很容易注意到联考的风格是求新求变
，突出选拔人才的艺术取向，出题风格越来越灵活多变
。带手胸像
、风景色彩等突破传统性的考题逐渐增多。0教学师资 依托于这些美院 ，北京、杭州的很多画室都有着极好的师资和强大的实力 。

〖肆〗 、古典舞专业艺考三大核心考核内容 中国古典舞基础功测试把杆动作考核：站立姿势：检验绷脚的弓度
、跟腱长度及整体姿态的规范性
。关节幅度：评估腰、肩 、髋等关节在大幅度动作中的控制能力（如下腰
、甩腰）。把下动作考核：踢腿：检验速度与力量（如正踢、侧踢） 。

〖伍〗 、表演专业艺考文化课要求较低表演专业艺考生涉及到的艺术类别比较复杂
，一般需要对影视
、戏曲、声乐等艺术都要有所涉猎，专业性要求比较高 ，因此对于表演专业的艺考生来说，在文化课的要求上就会相对比较低一些
。