【北京一确诊病例为家庭教师,北京一家庭教师确诊 新闻】

多动症的坏处是什么

多动症的坏处主要包括以下几点：学习困难：多动症患儿由于注意力不集中和活动过度，往往导致学习成绩低下。智力水平正常的患儿也可能因为多动症而在学习上遇到困难 ，影响学业进步 。社交障碍：多动症患儿在家庭和学校中难以与人相处
，可能因冲动行为和情绪不稳而破坏人际关系
。

儿童多动症的坏处主要包括以下几点：学业影响：成绩不良：多动症儿童由于注意力不能集中，常常导致学业成绩下滑 ，这是家长最为关注的问题之一。同伴关系问题：社交障碍：多动症儿童可能会因为冲动和多动的行为
，与同学之间的相处变得困难，导致同伴关系不良 。

多动症不仅仅表现为“一种”疾病 ，ADHD（多动症）患者不仅可能同时存在其他疾病，还可能面临更高的挑战发生率
，如成瘾问题或者成为欺凌的对象
。焦虑症和抑郁症的共存是多动症患者面临的常见现象。焦虑症使得患者在面对日常生活压力时感到异常焦虑和不安，而抑郁症则可能使得他们沮丧和失去对生活的兴趣 。

多动症会造成什么后果

〖壹〗 、学习困难：多动症患儿通常存在注意缺陷 ，难以集中注意力
，导致学习困难，成绩下滑。这不仅影响他们的学业表现 ，还可能影响他们的自尊心和自信心
。社交障碍：由于多动症患儿的行为和情绪问题
，他们可能难以与同学
、老师建立良好的关系，导致社交障碍。这进一步加剧了他们的孤独感和挫败感 。

〖贰〗、多动症的核心危害体现在以下方面：注意力缺陷：孩子难以长时间集中注意力 ，尤其在需要主动控制的场景（如课堂学习）中表现明显
。例如
，家长可能发现孩子玩游戏或看感兴趣节目时能专注，但上课时易分心 、走神 ，缺乏学习毅力
，甚至产生厌学情绪。

〖叁〗
、多动症若不治疗，可能产生以下多方面的严重后果：学业与职业发展受阻多动症患者常因注意力不集中、冲动行为等问题 ，导致学习成绩显著低于其智力水平，出现学习困难 、作业拖延、考试失误等现象 。长期学业受挫可能引发厌学情绪
，甚至导致中途辍学
。